お知らせ　新生川口小学校は、子どもの成長を実感しあえる「元気のでる学校」づくりに取り組んでいます。見通しをもって主体的に学び活動する力と人と関わり合う力を向上させるために、実践に取り組んでいます。全国の実践校の皆さん、協働研究をしませんか。

５月１３日（日）の春季大運動会に向けてラジオ体操やダンスにみんながんばっています。特に、下級生をリードしていく上級生の姿が頼もしいです。

１日１日、１年生の縄跳びが上手になっています。継続は力なりですね。

６年生が真心を込めて、昨日お別れ会をしてくれました。
前田先生もお忙しい中参加してくれました。食べ物も美味しく、プレゼントも素敵でした。

高学年が道徳や体験学習でおせわになった。
朝霧森林倶楽部の方が桜の木の剪定をしてくれました。桜の木も生き返ったようにさっぱりしていました。

今日は、、外国語の講師が来て下さり、楽しく英語を学ぶことができました。楽しく学べば、それだけ身に得きやすいものですね。

２３日に卒業式に向けて、呼びかけと歌の練習をしています。心のこもった卒業式にしていきたいです。

友達のよいところを見つけて表示することを続けています。
いいこことは続けていきましょう

今日は、卒業記念写真を全員でとりました。（写真やさん）プロできばえをお楽しみに。

今朝は、いつもの体育館ではなく、校庭で集会をしました。目標の反省やがんばりたいことを発表しました。がんばりたいことの発表は、１年生が頑張っていました。

９日（金）校内マラソン大会に向けて、実際にコースを走って練習をしています。自分の力を出せるように、日々の練習を頑張りましょう。

５年生が算数の時間に大画面テレビとパソコンを使って、自分の考えを説明していました。聞いている人もわかりやすかったようです。

３年生、たんぽぽ学級が育てて生姜でいろんな食べ物を作って楽しみました。生姜の先生にも喜んでもらいました。

今日は、みんなが楽しみにしていた収穫祭です。
お餅つきにも挑戦しています。ついたお餅であんの入ったおもちをこねています。

高知県交通安全協会より、感謝状をいただきました。交通安全教室等、永年にわたる交通安全活動に取り組んだことより、いただきました。ありがとうございます。

今月も読み聞かせボランティア「よみっこ」の方が学校に来て下さり楽しい時間を過ごすことができました。毎月ありがとうございます。

私は、道徳部会に参加するので総合的な学習の時間の研究授業に参加できませんが、練習に参加することができました。紙芝居も作って工夫していました。

体も、栄養がないとすくすく育ちません。心もいろんな経験をしたり本を読むことで育っていきます。読書の習慣を身につけた人は、絶対得です。

今日は、朝マラソンに次いで久々に校庭で集会がありました。「家庭の日」ポスターで奨励賞をもらった児童とコンテナ生姜のコンテストで銀賞になった３年生に賞状を渡しました。おめでとう。

水曜日に１年生に研究授業がありました。テンポのいい授業でした。「教えあい」も取り入れる工夫がされていました。「時間のたつのが早く感じました」と講師の先生がおっしゃっていました。

今年もコンテナ生姜コンテストに向けて、３年生が大切に育てた生姜を勤労生産の小野先生（川口区長さん）と一緒に掘り出しました。今年も入賞できるといいですね。

朝から川口小学校では、一輪車の練習に挑戦しています。低学年でも行ったり来たりするアイドリングに挑戦している児童も多いです。

今日の全校集会では、２年生が、自分のがんばりたいことを発表しました。全員が一輪車の練習についてでした。がんばって下さい。努力は必ず報われます。

耐震工事で補強された教室で安心して勉強しています。でも自然災害は想定を越えるので心の準備はしっかりしておきましょう。

初めて国際理解英語活動アシスタント教員のリロイ先生が来てくれて一緒に楽しく勉強できました。小学生の時から英語に親しむことはとてもいいことですね。

川口小学校では、子どものよさをみんなで見つけて評価していこうということで２学期の途中からですが「ぴかっとひかる！」と題してホワイトボードに書き込むようにしています。昨日は、音楽祭の全体練習のがんばりが書かれていました。

今日から体育館で音楽祭ようの配置で合唱や合奏の全校練習をしました。１年生も懸命に頑張っていました。心を合わせるのがポイントですね。

自分の体験と道徳を関連させながら進める道徳学習を高学年を中心に進めています。今日はその計画のひとつである現地学習に元気に出発しました。

昨日の５時間目に、講師（市川弥生指導主事）を招いて４年生の国語の研究授業がありました。子ども達は学習規律が身に付いていて、積極的に授業改善に参加していました。

約１ヶ月の間、前田先生が来て下さり元気に子どもに関わって下さいました。ありがとうございました。勤務期間は今日までです。「元気で素直なところがいいところとだ」と誉めてくれました。

２学期から、子どものよさなどをもっともっと認めていこうということで、今日の「かがやきしょう」を始めました。１階の廊下中央に張り出しています。日々のかがやきの記録を残していきたいと思います。

２学期になり、仮校舎で勉強が始まりました。町の配慮でプレハブ校舎なので無理を言ってエアコンをつけていただきました。子ども達にも大好評です。その分頑張らないといけませんね。

仮設校舎が改正し、教室と職員室のお引っ越しを業者の方にお手伝いいただいて実施しました。インターネットもつながっていて、本日は仮校舎からのホームページの更新です。

工事関係者の努力で、９月１日から仮設校舎に入れるようになりました。暑さ対策もして下さっているので、勉強を頑張りましょう。

２階の教室の床や壁がきれいになりました。明るくきれいになりました。耐震工事のために一部壁が撤去されています。工事関係者の皆さん、暑い中あがとうございます。

左の画像は、仮校舎の東側です。本日、校長室のエアコンの室外機も撤去されました。暑い中、工事関係者の皆さんお世話になります。

左の画像が校庭の仮設校舎の外観です。校舎の方の工事も本格的になりました。騒音が大きく仕事をするにはなかなか厳しい環境です。しかし、これも地震に強い校舎に生まれ変わるためなので仕方ありません。

今日、ＦＡＸで補導センターから、不審者情報が送られてきました。８月２日午後５時３０分頃四万十町琴平町で、４０歳前後の見知らぬ男性が男子小学生に「遊びにいこう」と声をかけてきた事案です。知らない人には絶対についていかないようにしましょう。詳しいことが知りたい方は、学校にお問い合わせ下さい。

今日は、登校日でした。家庭の事情で欠席した１名を除いて、全員元気に登校しました。６年生が、分かりやすい工夫をしてくれて、全学年が熱心に参加できました。

校舎の２階にあがると、床のプラスチックタイルがはがされていました。暑い中作業を進めてもらっています。今日は水泳練習や補習もありません。
登校日は８月４日です。校舎は工事中なので公民館をお借りしています。

水泳は泳げば泳ぐほど泳力がつきます。地区の水泳記録会が終わった５，６年生を含め水泳補習で頑張っている子ども達がいます。努力に無駄はありません。頑張ろう。

子ども達は、補習の水泳と勉強に頑張っています。体育館の耐震工事も足場が外に組まれていました。

２日間でしたが、お隣の口神ノ川小学校と合同の水泳練習ができました。切磋琢磨のいい刺激をもらいました。ありがとうございます。２校とも男女混合チームで男子のリレーに参加して、いい成績を残すことができました。

今日BGで窪川地区水泳記録会がありました。普段よりBGの改修工事の関係で、実施時期が早まり、練習不足が心配されましたが、子ども達は自分の力を出し切ってがんばっていました。

校庭に建つ仮設校舎の工事用の柵の設置が進んでいます。柵の中には工事関係者以外、立ち入り禁止です。プールに行く通路は確保しているので、気をつけて通って下さい。

地震に強くするための耐震工事と修繕箇所の大規模改修のための工事が始まりました。夏休み中に仕上げる体育館の耐震工事のためにブルーシートがしかれました。しばらくの間、ご迷惑をおかけしますが、宜しくお願いします。

１学期の終業式ができました。当たり前と思うかもしれませんが昨日は終日、本日は午前中臨時休校でしたので、心配していました。元気そうな（マスクをしている人はいましたが）子どもの姿を見てほっとしました。やっぱり、学校は子どもがいないと活気がありませんね。

大型台風６号が接近しています。学校は午前１２時現在、被害もなく一安心です。でも、心配ですね。明日は１学期最後です。被害がないことを祈っています。

台風が四国に接近しているため、四万十町の小中学校は、７月１９日臨時休校です。連絡網でお知らせしていますが、ホームページでもお知らせします。被害がないことを祈ります。

８月４日の登校日には、６年生が平和学習のテーマで発表をしてくれます。それに向けて、各学級で「折り鶴」を歌っています。

今日はいつも子ども達が楽しみにしている読み聞かせがありました。読み聞かせボランティアのメンバーも増えてきました。今朝は、読み聞かせに関心ある方の参観もありました。先日、読み聞かせボランティアのお世話してくださっている方と懇談しました。「いろいろ不安もありましたが、とにかく実践にうつしたことが大きかったですね。」と言われていました。その通りだと思います。何事も一歩踏み出す勇気が大切ですね。

朝マラソンをしている時、体育主任の先生が「目標とする人を決めなさい」と言っていました。目標を持つことはとても大切なことです。ただぼんやり走っているだけでは力はつきません。また、目標はみんなと一緒とは限りません。自分で目標を設定して見通しをもつことが大切なのです。見通しをもつと主体的に学び活動することができます。

低・中・高学年に別れて非行防止教室を実施しました。講師は窪川警察署の方です。とても教え方が上手です。大事なことを分かりやすく教えてもらいました。ありがとうございます。

今朝の集会で当番の養護教諭が、歯肉炎の話をしました。虫歯ははみがきでは治りません。早めに歯医者に行けば、痛みも少なくてすみます。歯肉炎は、ていねいなはみがきで治ることを再確認しました。夏休み中もしっかりみがきましょう。

朝の縄跳び練習で、体育主任の先生が頑張っている人を紹介してくれています。認め認められることで、自信がついてきますね。

３年生が地域の方を講師に招いて昔話を中心に勉強しました。自分のふるさとを学習することはとても大切なことです。講師の先生、お忙しい中ありがとうございました。

新生川口小学校では、黒板の日付表示を工夫しています。英語で表示したり、旧暦で表示したりしています。教科書で習わなくても、子どもはふれあう頻度が多いほど、抵抗感なく覚えていきます。学びの環境づくりはとても大切です。

「教えあい」とは、子ども同士で教えあいをすることです。教師は人数が多くなると、一人ひとりに対応できないので、一斉指導が中心になります。今朝は体育主任が「６年生は、１年生に跳び方を教えて下さい。」と指示しました。ある６年生が、１年生の跳ぶ様子を見て、「ゆっくり跳んで」と言いました。教師も同じことを言っているのですが、子どもが子どもに言った方が、上手くできる確率が高いのです。本当に不思議なことです。

今朝のかがやき集会で、教頭先生が挨拶の大切さについて、資料を活用しながら話をしてくれました。聞くことは学びの基本中の基本です。新生川口小学校が取り組んでいるアウトプット学習もまず人の話が聞けることが前提になります。

全校で行う朝の縄跳び運動で、ぞくぞくと縄跳び名人が誕生しています。２年生にも２重跳び名人がいます。他の学年にも、後ろ２重跳び名人や前２重跳びと交差跳びを交互にするはやぶさ跳び名人がいます。凄いですね。

昨日、教育研究所の先生にきていただき、子ども同士で教え合う活動を中心とした授業をしてもらいました。研究所の先生に授業のはじめに、「教えることが一番の勉強法です」と教えてもらいました。授業の後の勉強会でも、「はじめの語りが一番勉強になりました」という意見が多かったです。さっそく、今朝の朝の会で、教えあい学びあうことの大切さの話をしている先生がいました。学んだことをすぐに移すことはとても大切なことですね。

毎日暑い日が続きますね。子ども達は懸命に頑張っています。集会でも話をしましたが、水泳は努力の成果が表れやすい運動です。でも、一定の段階までは、なかなか成果が見えません。そこで諦めると、上達しません。努力は絶対にウソをつかないと信じてがんばれば必ず上達します。私は、高校時代にそのことを親友に教えてもらいました。

窓と扉をのけて風通しのいい１年教室で、１，２年生合同の書写の勉強をしていました。文字をきれいに丁寧に書くための基礎練習に取り組みました。ここで大切なのは、集中力の持続です。

体力をつけることはとても大切なことです。心と体は密接な関係があり、体力がないと気力もわき出てきません。新生川口小学校は、校庭の状態が良ければ、朝マラソン。悪ければ、体育館で縄跳びと体力つくりを心がけています。

見通しもって学ぶために、めあてをはっきりさせることと見通しを持たせることが大切です。一人ひとりのめあてを明確にして学校生活をおくるためのカードとして２年生が「かがやきカード」に取り組んでいます。他の学年も、主体的に学び活動する力を育成するために、いろいろと工夫しています。

各教室で様々な学ぶ環境づくりの工夫しています。黒板に月日を英語で表示していたり、ローマ字表示を教室に掲示したりしています。また、学びの足跡を残して、達成感を味合わせる工夫もしています。学ぶ環境づくりは、私達教職員の大切なお仕事です。

保健委員さんに歯の衛生について、大切なことを分かりやすく、楽しく教えてもらいました。いろんな工夫があって、聞いている人もとても分かりやすかったと思います。保健委員の皆さんそれを指導して下さった担当の先生、ありがとうございました。

雨の日が続いています。やっぱり梅雨の季節ですね。雷もなっていて、なかなか水泳練習の時間が確保できません。７月２５日には窪川地区の水泳記録会があります。５，６年生の執念で、天気を回復して、午後水泳練習ができました。何でも鍛えていけば強くなります。

昨年度から「主体的に学び活動する力」を伸ばすために、見通しをもって学ぶ取り組みをしています。授業の中では、その時間に学習するめあてを板書し、それをノートに写すようにしています。この作業を通して教師だけでなく、子どもも見通しを持って学習することができました。

英語のアシスタント先生のアリアさんは、とてもフレンドショップです。子ども達も楽しく英語にふれあっています。校長室がアリアさんの控え室なので休憩時間にアリアさんとの英会話に挑戦しています。四万十町の子どもたちは本当に恵まれていますね。

地震の揺れを再現する起震車で震度７の揺れを体験しました。特に阪神淡路大震災の縦揺れは恐ろしいかったです。

今日は、新しいメンバーが加わり、総勢８名で読み聞かせをしていただきました。どの学年も真剣な眼差しで読み聞かせを楽しんでいました。ありがとうございます。

修学旅行や町内巡りで学習したことを模造紙等にまとめています。学習したことをまとめることはとても大切です。学習したことは川の流れのように流れていきます。まとめる作業は、その流れを一時的に止める働きになります。振り返りは学習の定着にかかせない作業です。

３年生が育てている４つのコンテナ生姜から芽がでました。勢いのある芽です。今年も入賞を狙っている雰囲気が伝わってきました。４年生が生姜に「りっぱな生姜になってね。」と声をかけていました。いいですね。声をかけるということは水やり等を含めて、生姜に関わることですね。稲作りに名人に「稲は人の声を聞いて育つのです。」と教えられたことを思いだしました。

各教室で、様々な体型で給食を食べています。どの学級も楽しそうに食べています。一緒に食事をすることは、仲良くなる過程で大切なことだと以前教えてもらったことがあります。

担任に先生が、研修のため、１，２時間目に１年教室に入りました。入学して約２ヶ月、すっかり学校生活にもなれた様子でした。

今日の参観授業で、１，２年生は、学校歯科医の先生に歯のブラッシング指導をしてもらいました。参加できる保護者も参加しての指導でした。これからも歯を大切にしましょう。

高知県で、ナンバー１、全国的にもトップレベルの防災教育の実践校である興津小学校のホームページに校長先生に了解を得て、リンクしました。昨年度も　興津小学校から多くのことを学ばせていただきました。今年はさらに連携を深め、お互いに高まりあいたいと考えています。

だんだん気温も高くなり、無事プール開きをすることができました。着衣水泳も実施し、水の事故から身を守る学習もしました。水泳は、努力が目に見えて表れる運動です。しっかり鍛えていきましょう。

昨日の四万十町教育委員会の学校訪問で、教室や玄関、廊下の掲示物がいいですね。と誉めていただきました。ありがとうございます。

今日は救命講習の勉強をしました。とても分かりやすい説明でした。本当にありがとうございます。

左の画像は、１年教室の「ひらがなのいえ」です。今まで学習してきたひらがなを教室の後ろの掲示しています。掲示物は、様々な教育効果があります。目にする機会が多いので日常的な復習になる。学習の見通しが分かる。学習したことのまとめになる。そして、努力の足跡が分かり、意欲を高める効果があります。新生かがやき小学校では、各教室が様々な掲示物で、学ぶ環境を整えています。教室だけではありません。教室以外の掲示物も大きな教育効果を上げています。

保健委員会が調べている衛生調べで、６年生が金賞をとりました。１ヶ月の間、衛生調べの項目が完璧だったいうことです。３年生が銀賞です。がっばっていますね。

第２回の開かれた学校づくり推進委員会で５月に実施した運動会の反省と防災学習について検討しました。貴重なご意見ありがとうございます。その後保護者会が行われ、金太郎夜市等について話しあいました。

川口小学校、興津小学校、東又小学校の３校で町内巡りをしました。状況に応じた挨拶ができていました。いろんな勉強ができて良かったです。特に、井上製材では、四万十檜は全国的にも有名だとの説明があり、嬉しくなりました。地域の支えられるだけでなく、地域を元気にできる小学校になりたいですね。

新生川口小学校では、全児童に個人用の国語辞典と漢字辞典を用意しています。学習指導要領では、３年生から使うようになっていますが、辞典は自学の大切なツール（道具）ですので、使える学年は積極的に活用しています。辞典で調べた言葉には付箋を貼っています。努力の跡が見えるようにすることは、とても大切なことですね。

朝マラソンが終わった後、全校で中庭の草引きをしました。班毎に範囲を決めて効率よくやりました。児童会担当教師の段取りのよさはいつも感心しています。

修学旅行に行っていた６年生が元気に帰ってきました。事前学習でも事後学習でも、みんなに思いを伝えたいということが伝わってきます。
引率の先生、６年の皆さんお疲れ様でした。

大型の台風２号が近づいています。被害がないことを祈っています。３０日（月）の対応については、文書を配布しています。また、ブログ「新生かがやき小学校学習日記」でも、配布文書とほぼ同じ内容を掲載していますのでご覧下さい。

雨の日の朝運動は、体育館で縄跳びをしています。修学旅行に行っている６年生を除いて全員で５分間連続跳びに挑戦しました。そして、３年男子のA君が見事やりきりました。周りのみんなも応援し、温かい雰囲気の中で５分間跳び続けました。達成した時、自然に大きな拍手が巻き起こりました。

お天気が悪く、朝マラソンがなかなかできません。それでも、今朝はなんとかできました。準備運動の元気なかけ声が校庭に響きました。修学旅行も順調との連絡が入っています。朝運動がスムーズにできるように朝早くから体育主任の先生が頑張ってくれています。

川口小学校が昨年度から取り組んでいる「教えあい」は、子どもに大人気です。それは、子どもは教えるのが大好きだからです。もちろん総てを子ども任せにするのではありません。教師は、「教えあい」をしている状況注意深く見取り、個人的アドバイスや全体指導を行います。「教えあい」によって、主体的に学び活動する力と人と関わり合う力が伸びました。

川口小学校の６年生は、丸山小学校、、東又小学校、口神ノ川小学校、興津小学校の連合で、広島、岡山方面に修学旅行に行きます。お土産話を楽しみにしています。壮行式では、６年生とそれを送りだす在校生の代表がりっぱに挨拶ができていました。

全学年が、外国語活動のアリア先生と楽しく英語の勉強しました。楽しく学んでいると時間がたつのも忘れるくらいです。

左の画像は、無事避難訓練の終えた後の様子です。避難指示があって、校庭に１分５３秒で集まることができました。避難訓練はとても大切です。訓練で上手くいかないようでは、現実に起きた場合は対応できません。何事も日常の心がけや練習が大切ですね。

校長室で仕事をしていると２年生の男子２名が「教室に来て下さい。」というので行ってみました。
すると、２年生が考えた説明文で実際にめあてにした絵が描けるかという試みに参加することになりました。２年生の話を聞きながら、描いてみると予想していた絵になりました。２年生の説明力の凄さに驚きました。

１年生がアサガオの種を植えていました。小学校では、植物を育てる学習がいくつかあります。これは、とても大切な学習です。植物の様子を観察して「もっと水が欲しいよ。もっと、肥料が欲しいな。」等の植物の声なき声を聴こうとすることが大切なのです。このことを勤労生産でお世話になっている区長さんから教えてもらいました。

天候にも恵まれ、統合して初めての大きな行事である運動会を大成功に終えることができました。子ども達に頑張りが凄く、最後まで本当に頑張り抜いたと思います。本当に素晴らし運動会でした。関係者皆様、大変お疲れ様でした。

今年の運動会は、明日です。１年生が一番大変だったと思います。本当によくがんばっています。２ヶ月前は、保育園児でした。子どもの頑張りに毎日感動しています。

体育館で全校で踊るダンス「フレーフレー高知」の練習をしました。これは、新生川口小学校にとっても応援歌でもあります。フレーフレー新生川口小学校。

職業体験の中学生が各教室を回って、授業を参観したり、授業に参加してくれています。上手に教えていました。

今年の子ども達が考えた運動会のテーマは「最後までがんばりぬこう」です。一言で言えば、不撓不屈です。運動会の活動を通して、くじけない心を育んで欲しいです。

窪川中学校に通学していている２名（家地川小学校卒業生）が新生川口小学校に職業体験学習に来ています。期間は今日から、金曜日までです。受け入れ校である新生川口小学校にとっても、２名の中学生からいい刺激をもらおうと思っています。ようこそ先輩。

苦手の程度が大きいほどそれを克服した時の喜びと自信は大きいものとなります。運動会は苦手に挑戦する絶好の機会です。不撓不屈の精神で頑張りましょう。

春の遠足で、家地川小学校の体育館と家地川ダムの公園で楽しい時間を過ごしました。家地川小学校のシンボルでもある雄大なけやきの木に見守られての遠足でした。

教室巡りをしていると５年教室で算数の単位の換算の勉強をしていました。大人でも間違いやすいところです。がんばってね。

新生川口小学校が実践している協働的学びの「教えあい」を活用して、５月１４日（土）の運動会で踊る「フレーフレー高知」を踊れる人がまだ十分に踊れない人に、踊り方を教えていました。教師が子どもに教えるばかりではなく、子ども同士で教えあい学びあっています。新生川口小学校では、「教えあい」で自分には人に教える能力があるという自己有能感と人の役にたっているという自己肯定感を高めていき、自尊感情を育んでいきたいと考えています。

明日は、午後１時５分より、参観授業があります。子どものがんばる姿を観て下さい。午後２時より学級懇談があります。そして、午後２時３０分
より図書室で全体会とＰＴA総会があります。

子ども達は、毎月の読み聞かせを楽しみしています。読み聞かせボランティアに新しく参加して下さる方もいるとのこと、大変嬉しく思います。

１，２年生であゆを放流しました。あゆは、校歌にも「早瀬のあゆのはつらつと」と歌われています。大きくなって、帰ってきてね。

５月１４日（土）の運動会に向けて、全体練習が始まりました。ラジオ体操の後、ダンスの練習をしました。ステージの模範演技とビデオを見ながら効率よく練習ができました。

職員室にいると、１年教室から校歌の元気な歌声が聞こえてきました。教室に行ってみると、１，２年生が、校歌の練習をしていました。昨年度まで川口小学校の校歌を歌っていた人は２年生の２名だけですが、多くの子ども達が口を大きくあけて歌っていました。子どもの学ぶ力の凄さに感動しました。

昨年１０月から実施していただいている読み聞かせボランティア（よみっこ）の方が校長室で今年度の打ち合わせしてくれました。楽しそうに打ち合わせしている姿からも、読み聞かせの楽しさが伝わってきました。新メンバーも随時募集しているとのことなので、多くの方に参加して欲しいと思います。４月２０日（水）に午前８時１５分から８時３０分まで実施します。見学も自由ですので、関心のある方は、見学してみてはいかがでしょう。今年度も読み聞かせボランティアの皆さんお世話になります。

交通安全教室で、警察や役場の方にしっかり指導していただいた後、川口小学校で昨年度から取り組んでいる協働的学び「教えあい」で自転車の安全な乗り方を学びあいました。人は、指導を受けるだけでは受け身的になり定着率も低いと言われています。指導していただいたことを、自分の言葉と行動で教えることのよって、理解がより深いものになります。人の役に立つ喜びも体感できます。川口小学校で大きな成果を上げた「教えあい」を新生川口小学校でも実践していきたいと思います。新生川口小学校は、子どもの笑顔が溢れ、子どもの成長を実感し合える学校を目指しています。

今日は、聴力検査がありました。事前説明を真剣に聴いていました。人の話をきちんと聴くことは、学びの第一歩です。

朝マラソン前に大きなかけ声で準備運動をしています。校庭を走り出すと「○○先生がんばって、お姉ちゃんがんばって」と１年生が応援してくれます。

今週から川口小学校恒例の朝の体力つくりが始まりました。家地川小学校でも実施していたと聞いています。新生川口小学校も、実施します。体育主任の先生も朝早く学校に来て、準備をしてくれています。

月曜日の朝に行われている集会を初めて実施しました。驚いたのは、１年生の行儀のよさです。緊張した表情でしたが、真剣さが伝わってきました。

新生川口小学校の入学式が１０時より行いました。新１年生の初々しい姿に「元気のでる学校」の決意を新たにしました。
新生とは、新しく生まれ変わることだと考えています。子どもの笑顔が溢れる学校にしていきたいです。

明日から児童数が倍増して３７名になります。家地川小学校と川口小学校のよさをお互いに学びあいながら、「元気のでる学校」にしていきましょう。

校庭の桜が満開になりました。家地川小学校からの新しい仲間や新入生を迎える気落ちを表しているかのようです。

赴任して２年目はさらに保護者や地域の方々に開かれた校長室にしようと思い、家地川小学校よりソファーを移設させていただき、６人程度の懇談ができるようになりました。お時間のある時は是非、お寄り下さい。

素晴らし卒業式で、６年生とお別れしたばかりなのに、春の人事異動で、３名の方が川口小学校を転出することになりました。
大変圧お世話になりました。３名の皆さんのお陰で、川口小学校はかがやき続けることができました。これからも温かく見守って下さい。

いよいよ卒業式の日になりました。川口小学校のリーダーとして、本当に頑張ってくれた卒業生です。心を込めた送りたいと思います。新しい世界でも、川口小学校で頑張ったことを誇り思い勇気で道を切り開いて行って下さい。

いよいよ明日が２２年度最後の授業日です。思い出に残る卒業式・修了式にするために、頑張って練習しています。自分の持っている力を出し切れる式にしていきましょう。

実際、学校で勉強が出来る日は、今日と明日の２日間です。最後の最後まで、その学年で学ぶことをしっかり学んでいきましょう。

ＰＴＡ会長さんと一緒に、家地川小学校の閉校式に参加しました。在校生を受け入れるということは、統合元の小学校の輝かしい伝統も受け継ぐことになります。責任は重大です。家地川小学校関係者はどんなに寂しい気持ちかと思いをめぐらせながら、川口小学校の校長として身が引き締まる思いで参加させていただきました。力を合わせて、一人ひとりがかがやける学校にしていきましょう。

６年生と過ごせる時間も少なくなってきました。卒業式の練習にも熱が入ります。成長した姿を見てもらえる卒業式にしたいですね。

卒業生３名は、川口小学校のかがやき３人組です。学校のリーダーとしていろんな面で活躍してくれました。教室巡りをしていたら、６年生は自分新聞を作成していました。かがやき３人組は、川口小学校の宝ものです。

朝マラソンの後のリレーが今朝から再開しました。中央で腰をかがめて応援しているのは、教頭先生です。全力を出し切るというのは気持ちがいいものですね。

保健委員会のメンバーが、バランスのとれた食事を心がけるようにと発表してくれました。クイズ形式で楽しく学ぶ工夫がありました。私も少し偏りがあると反省しました。

東日本の太平洋側で、想定を越える大地震と大津波が、東北地方を襲いました。テレビでくり返し流される津波の恐ろしさが心に刻まれます。直接被害を受けていない自分達で、これだけダメージを受けるので、大災害に遭遇した方々のことを思うと心が痛みます。

学校通信でもお知らせしましたが、長縄の連続跳びの記録が１００回を越えて伸びています。全児童２０名なので順番がすぐにきますが、、頑張っています。最初は、背中を押してもらって跳ぶタイピングをはかっていましたが、今では自分の力で一人ももれなできます。努力は、ウソをつきません。

１０月から始まった読み聞かせボランティアです。大変お世話になりました。４月からも宜しくお願いします。読み聞かせは、子どもの成長に大きな効果を発揮してくれました。ありがとうございます。

２２年度の学校文集「せんだん」が出来上がりました。子ども一人ひとりの力作です。最近は、パソコンの文字でうたれたものが多くなってきていますが、「せんだん」は子ども自身の手書きなのでなかなかあじがあります。

今日は、１時間目から５時間目まで、好きな時間に参観できる自由参観日です。ある意味、毎日が自由参観日ですが、日にちを設定すると参加しやすいかもしれないので、川口小学校では設定しています。授業終了後に今年度を振り返る学級懇談もあります。川口小学校の子ども達がさらに伸びゆくための活発な意見交換を期待しています。

お別れ遠足に、全児童元気に出発しました。バス、列車、電車と様々な交通機関を活用します。県立美術館や放送局の見学もあります。体験学習として、しっかり学習しましょう。

先日、川口保育所に行ってきました。年長組の園児とお話しながら、入学を楽しみにしている様子で嬉しく思いました。４月から一緒に頑張りましょう。校長室には、体験入学の時の写真をおいて、話しかけています。

教育新聞社が発行している全国へき地教育新聞に川口小学校の取り組みが紹介されました。「「教えあい学びあい」で課題解決力をというタイトルで本校が取り組んでいる「かがやきカード」や「教えあい」について書かれています。学校通信でも紹介しますので、ご覧下さい。

３月９日（水）午前９時１０分ころ、今年の児童詩「やまもも」に入選したえりさんの作品が、朗読されます。おめでとうございます。川口小学校の子ども達は、これからもいろんなことに挑戦してほしですね。

今日の集会は、坂本龍馬の生き方を学級しながら、自分達の生き方に参考にできる点につて、話しあいました。分からないことは、自分から聴くことが大きく未来を開くことを学びました。

４月２９日に旧打井川小学校を活用して、「海洋堂ホビー館四万十」がオープンします。それを記念して作成したロゴバッジを町内の児童生徒に無料配布してくれました。ありがとうございます。ロゴバッジをつけて宣伝に一役かって下さいという連絡がありました。

どこの学級も学校文集の作文を書いていると思います。作文は、頭をいっぱい使うので大変ですが、それだけ頭が鍛えられて伸びていきます。鍛えのないとことに本当の成長はないと思います。

窪川中学校の校長先生と教頭先生がお忙しい中、中学校の説明に来て下さいました。とても分かりやすい説明でした。説明が終わって、校長室でお二人からいろいろ教えていただきました。とても勉強になりました。

昨日の駅伝大会では、入賞は逃したものの
区間で、２位と３位の女子がいました。川口小学校は、次の目標に向かってスタートしました。
２６日の親子ふれあい教室では、桂浜の坂本龍馬さんに出会えます。龍馬さんに約束することを決めていくと自分の生活に活かせますね。

２月の最終日に学校改善研究の第一人者、鳴門教育大学教授の佐古秀一先生と一緒に３回目の公開校内研修会を午後１時２０分から行います。最初に授業公開をして、その後、実践レポート交流会をします。公開校内研修ですので、関心のある方の参加を呼びかけています。
話は変わりますが、左の画像は、習字の学習で自分達で気をつけたいことを黒板に書き留めたものです。習字の時間においても教員が一方的に教え込むだけでなく「教えあい」を取り入れ、主体的に学び活動する力を育成する授業を実践しています。

２月６日の学習発表会で、活躍してくださった読み聞かせボランティア（よみっこ）の方が、今日も楽しい読み聞かせをしてくれました。読み聞かせを終えた後に、ファイルに記録を残していました。有り難い実践に、感謝の気持ちがいっぱいになります。

子ども達が心をひとつにして、朝マラソンの後、長縄跳びをしています。記録を更新しながら頑張っています。長縄の中に飛び込む勇気が段々でてきました。

来年度、川口小学校に入学する園児９名と口神ノ川小学校に入学するお友達合計１１名で、保育所と先生２名と一緒に、一日体験入学に来てくれました。みんな元気にお返事もできました。偉いね。

川口小学校のホームページのアクセス数が３０００アクセスを越えました。ちょうど３０００の時、以前からお世話になっているＮ校長先生から電話をいただきました。Ｎ校長先生から、秘伝の校長道を教えていただきました。ホームページも毎日読んで下さっているそうです。恥ずかしいやら有り難いやら、川口小学校を支えて下さっている多くの方にお礼をいいたいです。ありがとうございます。

保健委員会が衛生調べて優秀な成績を残した２つの学級の代表に賞状を渡しました。これから、自分のために衛生的に生活でようにがんばりましょう。明日は、来年度入学してくる保育園児の体験入学があります。楽しみにして下さいね。時間のある保護者の方はどうぞ学校にお越し下さい。

晴天と全員がそろうという条件を満たして、卒業記念写真をとることができました。今年は、川口小学校のシンボルであるせんだんの木をバックにしてとりました。これで、まぶしさも解消できました。

お寒い中、お集まり下さりありがとうございます。
これからも、がんばって子どもの成長を実感しあえる学校になれるように頑張ります。

短縄跳びは、体力づくりにうってつけの運動です。短縄跳びを見ていた先生が「上手になったね」と誉めていました。頑張ったことを誉めてもらうと、意欲も倍増しますね。

短縄跳びは、体力つくりにもってこいの運動です。それ見ていた先生が「凄く上手になったね」と誉めていました。頑張っていること、向上したことを誉める正の強化作戦を体力つくりでも実践しています。

各学級で取り組んでいることを発表することを申し合わせて学習発表会に臨みました。いろいろ工夫していましたね。子どもががんばっている時って、輝いていますね。

昨日、高知大学教育学部附属小学校の研究発表会に参加しました。
実に川口小学校と共通点が多い事に気がつきました。川口小学校では、目指す子ども像を「かがやき」という４文字で表しています。附属小学校の、サブテーマが「輝く子」をめざしてでした。取り組みにおいても共通点がありました。家庭学習の充実と授業との関連を重視するために川口小学校では、「学習日記」に取り組んでいますが、附属小学校も「学習日記」に取り組んでいました。子ども同士の話し合いを重視する協働的学び（川口小学校では「教えあい学びあい」）も実践していました。子どもの成長を願って取り組みを工夫したら、同じようなことをしていたということです。

今朝は、朝マラソンの後に長縄で一斉跳びに挑戦しました。心をひつにするという意味では、連続跳びより難しいかもしれません。何回か挑戦しましたが、成功できませんでした。ゼロからの挑戦です。

前のたんぽぽ教室に書き初めが張り出されていました。中には、新年の決意とも思えるのもありました。思いを文字のすることが、目標を達成するための第一歩とも言われています。学校にこられた時は、是非ごらん下さい。

川口小学校は、玄関正面に掲示板に、朝マラうソンで走った距離の累計を表示しています。日々のがんばりを目に見えるようにして、自己肯定感を高めるような工夫をしてくれています。これは脳科学的にも有効だと証明されています。

２月６日（日）に実施する学習発表会に向けて各学級が練習しています。学習日発表会は、普段の頑張りを皆さんの前で披露するということで、普段の学習成果の発揮の場と考えています。校長の話では、単なるご挨拶ではなく、川口小学校のあゆみを紹介しようと思っています。

窪川地区のＢコースの巡回展を川口小学校の体育館で実施しています。２つのコースで実施しているので、ご覧になれない作品もありますが、今日から３日（木）まで開催しています。是非、子ども達の力作をご覧下さい。

宿泊組５名が元気に帰ってきました。活動の随所で児童が順番に自分なりのお礼の挨拶ができました。ここでも子ども達の成長した姿を見ることができました。
干物作り体験でお世話になった方、子どもを泊めて下さったお家の方、説明やガイドさんと添乗員的役割して下さった観光協会方、運転担当の役場の方等、多くの方にお世話になりました。特に連絡調整役で、教育委員会の田頭先生には大変お世話になりました。感動的な体験活動ができたのも、多くの方のお陰ということを忘れないようにしましょう。

大月町役場から迎えがきて、５，６年生とたんぽぽ学級が大月町で行われ体験学習に出発しました。今日は干物作りの体験をします。たんぽぽ学級は日帰りをしますが、５，６年生で体調がいい人は、民泊体験をします。普段経験できない体験をして、多くのことを学んで欲しいと思います。明日早朝の定置網漁の見学には、校長も参加します。

私達も子どものころやっていた長縄連続跳びを朝マラソンが終わった後、全児童で取り組んでいます。低学年にとって、みんなで切れ目なく連続して跳ぶことが難しいことですが、つながる力を向上させるために鍛えの精神で取り組んでいます。

かがやき良心市で、保護者にいただいた「まんじろうかぼちゃ」を販売しています。収益は子ども達の活動に使わせて頂きます。すでに何人かの方が買って下さいました。ありがとうございます。

今朝のかがやき集会でも、子どもの成長した姿を観ることができました。３年生が「教えあい学びあい」の成果を活
用して、全員が「がんばりたいこと」を発表しました。「一人残らず」がんばりたいことがみんなの前で発表できたのです。週番の先生も嬉しそうにそのことにふれたお話をしてくれました。「がんばったこと」をすかさず誉めるて子どもを伸ばす「正の強化作戦」進行中です。

学校に保護者の方から野菜とスナックエンドウの苗を寄付していただきました。ありがとうございます。たんぽぽ学級で、野菜をかがやき良心市で販売することにしました。水は冷たいですが、がんばって洗いました。

左の写真は先週の家地川小学校との交流の一コマです。一緒に体を動かし汗を流して知恵を絞れば、交流は深まりますね。

川口小学校で一番人数が少ないのが１年生です。教室巡りで１・２年教室を訪ねると２人で「教えあい学びあい」学習をしていました。意見が異なる場合は、お互いに考えを出し合いながら勉強を進めていました。凄い成長です。

今朝通勤途中で、きれいな朝日を見ることができました。だるま朝日を撮影しようしましたが、間に合わず、だるま朝日の数秒後の光景しか撮影できませんでした。残念。登る朝日には力強さがあります。川口小学校の子ども達の成長にも力強さがありますね。

昨日の交流では、家地川小学校のみんなと楽しく体を動かして交流ができました。
それぞれの子ども達が、相手を思いやる姿も見えて、嬉しかったです。

今日は、２０人全員がそろって朝マラソンができました。また、今日は来年度統合する家地川小学校との交流参観日です。川口小学校と家地川小学校の子ども達に読み聞　
かせボランティアの方が読み聞かせをしてくれました。

今日の給食は、ご飯、牛乳、豚肉の生姜焼き、さつま芋のお味噌汁、もやしの胡麻酢和えでした。ご飯は、昨年コンクールで金賞をとった「にこまる」という品種の仁井田米でした。さすが、金賞のお米でした。

今朝学校に来てみると校庭が一面雪におおわれていました。今日も元気に川口小学校は朝マラソンからスタートです。朝の体力づくりは、体力の向上だけではありません。勉強する前に体を動かすことは、脳の活性化にもつながります。

厳しい寒さの中、川口小学校の３学期は、朝マラソンから始まりました。川口小学校の子ども達は、恒例の朝の体力づくりで大きく成長しました。継続は大きな力になります。

合同作業で、廊下もスッキリしました。来年度の統合に向けて着実に準備を進めています。３学期から給食もランチルームではなく、各教室で準備して食べます。一人ひとりが役割責任を果てして、さらに成長していきましょう。

日直勤務の教頭先生に助けてもらって、掲示板と鏡の撤去、そして２学期終わりに壊れた１階トイレのドアを修繕しました。ドアの修繕は、なかなか難しく時間がかかりましたが、息を合わせて無事修繕完了。３学期の準備が一歩進みました。

２３年の初めての勤務日です。中庭にはお正月の雪が残っていました。鯉も無事でした。何と池には氷が残っていました。
新しい年を新たな決意で臨んでいきましょう。

寒さが厳しくなりましたが、冬休みはいかがお過ごしでしょうか。家族の一員として役割を果たしていきましょう。人の役に立つ経験は人を大きく成長させます。

一人ひとりがめあてをもって、勉強や行事に取り組めた２学期でした。子どもはこんなに変わるものだという子どもが持っている力の凄さを見せつけてくれました。勤務が始まる前のなのに、毎朝のトレーニングに関わってくれた５，６年担任の体育主任の先生、教頭先生に感謝します。子どもは確実に成長しました。

教室巡りをしていて、ふと教室の後ろの黒板に素敵な詩が書かれていました。日常的に目にする黒板なので教育効果もあります。担任の先生に聞くと今話題のおばあちゃんとのこと。学ぶのに年齢は関係ありませんね。

２学期も残すところ、授業日は２日になりました。学期の総仕上げを頑張って欲しいと思います。まとめ勉強で大切なのは「わかっていること」「わからないこと」をはっきりさせることです。「できる」に関しては目に見えるのでわかりやすですが、「わかる」ははっきりさせるのが理解の第一歩です。

川口小学校は、あらゆる場面を成長の機会ととらえています。時には、集会活動で道徳の授業を実施したりします。発表する内容をできるだけファイルやノートを見ないで言えるようにしようと頑張っている人もいます。上手くいかないことを人のせいにしないで、自分の課題ととらえれば、成長する機会になります。これが、成長の分かれ道かもしれません。

この冬一番の寒さです。学校の池には氷が張っていました。この寒さに負けず、子ども達は朝マラソンとリレーにがんばっていました。厳しい冬の後には必ず春が来ます。それを信じて頑張りましょう。

厳しい寒さの中、読み聞かせボランティアの方がきて下さり、今日も楽しい読み聞かせをしてくれました。今日は、おねえちゃんが５年と６年にいる小さなお客さんがお母さんと一緒にきてくれました。来年の
１月１３日（木）の家地川小学校との交流の時にも読み聞かせをお願いすることになりました。地域の教育力に支えられている川口小学校です。

教室巡りをしていると子ども達の頑張りがよく見えます。昨日の「学習日記」をもとにして、もう一度「学習日記」をみんなで書き合い「学習日記」の質を高めようとしているクラスがありました。また、「教えあい学びあい」で算数の問題を解いている場面もありました。とてもいいなと思ったのは、「教える側」がやった方法ではなく「教えられる側」が別の方法で解答していたことです。よく心配される教えられる側が受け身になるのではという点が「教えあい学びあい」では克服されています。複合的な立体の体積を求める問題です。切れ目をいれて分割して体積を求めて足す２つ方法と、ない部分をあると考えて後から引く方法の３つが教科書等では紹介されています。６年生は見事にその３つの方法で解答していました。方法は異なっても答えは同じという大切なことが分かりました。実は、他にも方法があるのです。さて、どんな方法でしょう。川口小学校の英知を結集して、考えてみて下さい。

２３年４月の家地川小学校との統合に向けて様々な準備をしています。新しい保健室も床をきれいにして、体調の悪い子どもの居場所として、エアコンも備えています。現在パソコン室を２つの部屋に分ける工事をしています。子ども同士の人間関係についても常に家地川小学校と連携して情報交換等を行っています。川口小学校の子どもと家地川小学校の子どもが統合しても連続して成長できるようにしていきたいと考えています。

昨日のテレビ寺子屋の話し手は、明治大学の斎藤孝先生でした。斎藤先生は、アウトプットすることの大切さをお話されていました。アウトプットとは、出力することで、まさに「力を出すこと」です。力とは、自分の思いや考えです。出すとは、言葉や文字等に表現することです。今回４名の子どもが歯の衛生標語で佳作に選ばれていました。また、子ども県展では、硬筆部門で１名特選に入賞していました。おめでとうございます。氏名については、学校通信「かがやき」でお知らせします。

校内マラソン大会の朝もいつものと同じようにマラソンとリレーの練習をしました。リレーの練習では、日々の積み重ねでバトンパスが上手くなりました。

明日は、校内マラソン大会です。自分の力を発揮できるように、今日は早めに寝て体調を整えておきましょう。給食試食会もあります。子ども達の走りっぷりと食べっぷりをご覧下さい。

先日、川口小学校のかがやく学びのあゆみのウエブ日記として「かがやき小学校学習日記」というブログサイトを立ち上げました。ホームページもそうですが、実名や個人が特定されないように配慮していきます。
学校名も川口小学校ではなくかがやき小学校にしました。ホームページの更新が校長室のノートパソコンからしか出来ませんた。そのため、出張等でホームページ更新ができない日もありました。今回立ち上げたブログサイトなら、インターネットが接続できているパソコンなら更新ができます。さっそく教頭先生が閲覧してくれていました。

本当に楽しい舞台劇でした。子ども達も名残惜しそうに劇団員の皆さんを見送っていました。劇団コーロさんから家地川小学校と川口小学校に色紙をいただきました。保護者方から、「今日はとても素敵な劇をみることができ楽しい時間を過ごすことができました。」と感想が寄せられました。

楽しい舞台劇でした。家地川小学校の仲間だけでなく保育園年長さん、保護者や地域の皆さん等多くの方が見に来て下さいました。５，６年生だけでなく、他の学年も飛び入りで参加できました。本当に楽しい劇でした。劇団コーロの皆さんありがとうございました。

川口小学校は、大きく開かれた学校を目指しています。毎日のように校外からお客様をお迎えして「教えあい学びあい」の活動をしています。今日は、劇団コーロの皆さんに「天満のとらやん」というタイトルの舞台劇をしていただきます。家地川小学校の５，６年生と川口小学校の５，６年生も参加する場面があります。体験学習は生きる力の育成に直結しています。　かがやき集会が終わった後、おもてなし心で清掃活動をしました。

子ども達は、毎朝の朝マラソンで心と体を鍛えています。私も一緒に走っていますが、２周目に入るとすぐにばててしまいます。しかし、今朝は５１歳のおんちゃんの意地を見せようと１年女子と競争しました。抜いたり抜かれたりのデッドヒートでしたが、最後には負けてしまいました。でもお陰で普段より３周多く走ることができました。ライバルの存在は自己成長にもつながりますね。

今日は、たんぽぽ学級と５，６年生が、コンテナ生姜コンテストで金賞に輝いた生姜を使ってカリントをつくりました。夏の金太郎夜市でも販売され大好評でした。おいしいおいしいカリントができました。お手伝いいただいた地域に皆さん、ありがとうございます。川口小学校は、常に地域に支えられて輝いています。

地域の皆さんに感謝の気持ちを込めて、花を配りました。自分達で作った新聞紙のエコバックに花を入れて配りました。地域の方も喜んで受け取って下さいました。

川口小学校は、授業以外にもいろいろな場面を設定して、子ども達を伸ばしていこうと考えています。今朝のかがやき集会では、普段のプログラム以外に全校道徳と全校保健学習を行いました。川口小学校は、極小規模校なので全校で「教えあい学びあい」の機会を大切にしています。

５，６年生が総合の時間を使って、花配りに使うエコバックを作成しました。
２９，３０日に配る花とエコバックは、子どもの感謝の気持ちを込めて地域の皆さんへのプレゼントです。感謝できる人は、成長し続けることは間違いありません。

読み聞かせボランティアの方が、各教室で読み聞かせをして下さいました。自分の子どもさんに何度も読み聞かせた作品を持ってきて下さった方もおられました。読み聞かせは、子どもも大変楽しみにしていて、上級生でも身を乗り出して聞いていました。ありがとうございます。

先日の収穫祭のご協力、ご参加ありがとうございました。保護者や地域の方々の協力体制に感動しました。コンテナ生姜の栽培で大変お世話になった小野区長さんご本人の前でコンテナ生姜コンテスト「金賞」の報告をさせていただきました。これからも、川口小学校は輝いていきますので、宜しくお願いします。

５年生が、お米作りの歩みをプレゼンしてくれました。写真もあって分かりやすいプレゼンでした。

おいしい昼食です。自分たちで籾まきをして植えて育てたお米をお昼ご飯にしました。新米なのでとても美味しかったです。地域の人も喜んで食べてくれました。

今日は待ちに待った収穫祭です。川口小学校は、保護者や地域の方々に支えられています。お餅を感謝の気持ちを込めて、地域の方々にもお配りします。おいししおいししお餅です。どうぞお召し上がり下さい。

明日行われる収穫祭に音楽発表の練習をしました。音楽祭当日体調不調で参加できなかった人も元気一杯に練習していました。収穫祭が楽しみですね。今朝「日本の学校」による９０日間の更新率が、高知県の小学校で１位ｊになっていました。何かの間違いかもしれませんが、それでも嬉しです。

川口小学校では、授業のはじめに今から行われる授業のめあてをノートに書くようにしています。このことにより自分学びの技能を身につけさせ、見通しをもって授業に臨むようにしています。

川口小学校では、音楽祭に向けた取り組みを振り返り、その後、新たなめあてをかがやきカードに書き込んでいます。今週中には家庭に届けたいと思います。お忙しいとは思いますが、一言コメントをお願いします。めあてを持つと子どもは、見通しをもって主体的に学び活動することができます。

２年生が、今九九の勉強に取り組んでいます。九九は、日常生活でも活用されてきちんと覚えていないと困ることがあるのでがんばりましょう。子ども時代にしっかり覚えて、普段から使っていれば大丈夫です。ホームページの更新もほぼ毎日平気でできるようになりつつあります。少しは、ホームページ更新力がついてきたということでしょうか。

川口小学校の１，２年生が育てていたコンテナ生姜が、コンテストで見事金賞（高知県農業協同組合中央会長賞）になりました。１，２年生が頑張ってお世話をした成果であり、勤労生産学習の先生である小野川口区長さんのお陰です。川口小学校は、地域に支えられている象徴的な出来事です。本当に嬉しいことです。また、２年生２名がコンテナ生姜の観察ノート部門で「努力賞」に入賞しました。おめでとうございます。

音楽祭に向けて最終リハーサルを体育館で行いました。合唱の声もきれいになり、合奏もメリハリがきいた演奏になりました。演目だけでなく、態度も立派だった振りかえれるようにしましょう。

コンテナ生姜コンテストに出品するために、生姜を収穫しました。驚くほど大きく育っていました。川口小学校の勤労生産学習の小野（川口地区長）先生の指導と１，２年生の水やり活動の成果です。

いよいよ明日は音楽祭本番です。合奏も合唱も練習を重ねてきて仕上がりは上々です。本番では、自分たちがもっている力を出し切って欲しいですね。

学校教育の大きな目的のひとつに「自尊感情を高める」ことがあります。自尊感情を高めるための方法として、努力の足跡を記録する手法があります。川口小学校では、朝マラソンをがんばり表に個々人が記録しています。それだけでなく、正面玄関の掲示板に
朝マラソン１００キロにちょうせん」と題して、朝マラソンの記録板があります。一人ひとりの顔写真を走った距離に応じて張っています。みんなの朝マラソンの頑張りが一目瞭然です。努力の足跡が見えると、人は意欲的になります。自己有能感や自己肯定感が向上し、自尊感情が高まります。

１１月１２日（金）に行われる窪川地区音楽祭（午後の部）に向けた仕上げ練習に頑張っています。川口小学校は、様々な活動を通して見通しを持って成長できるように「かがやきカード」の実践に取り組んでいます。頑張れ川口っ子。

インフルエンザの季節になりました。予防として、手洗いうがいが大切です。今朝は、保健委員会のメンバーが手洗いの大切さについて、実演を交えて話してくれました。頑張っていきましょう。

１１月２日に川口小学校を代表して、京都の公立小学校の「公開授業・研究報告会」に参加してきました。５年生の国語の授業を参観しましたが、子ども達が活発に意見交換をしていました。私が一番驚いたのは、左の画像のような付箋がいっぱい挟まれた国語辞典です。これだけ国語辞典を引けば、言葉の力もつくと思います。川口小学校もまねていきたいです。

川口小学校は、子どもの成長にとって有効だと思われることは積極的に取り入れるようにしています。本校の教職員も「これもできるね。あれにもつあけるね。」と創意工夫した実践をしています。その中で積極的に自分の考えを言える子どもが増えています。

今年のこども詩集「やまもも」に３年生に衣里さんが書いた２年の時の作品が載っています。「ないけどあるつもり　　　わたしは、げきで村人です。北風がふいてきたら、さむそうにしました。太ようが出てきたら、あたたかそうにしました。台本を見てやっていたら、先生が、『もう見たらいかん。』と言いました。見ないで言えるかなあと思いながらりょうちゃんとわたしはに車をおしました。まだ、に車はないけど、あるつもりでやりました。」様子が目にうかぶようないい詩ですね。他の作品も見ていると、前任校の子どもの作品もありました。「トンボの校長先生　　国語の授業中トンボが入って来た。『おー、オニヤンマが入って来た。』トンボは教室中を飛び回っていた。みんなを見ているみたいだった。『トンボや。』『いつも来るね。』『授業を見ているみたい。』先生やみんなまでトンボにむ中だ。まるで、ときどき勉強を見にくる校長先生みたいだ。」今日も子どもの成長やがんばりが見える教室巡りを楽しんでいます。

川口小学校では、協働的学びとして「教えあい学びあい」（略して「教学」）を取り入れて授業改善に努めています。「教えあうことが一番の学び」と考え、教えることを教師が独り占めしないようにしています。そのことにより、子どもの姿が変わってきました。休み時間になっても、仲間と問題に取り組んでいるのです。川口小学校の伸ばしたい力のひとつ「主体的に学び活動する力」の育成に大きな力を発揮しています。

毎年、川口小学校は学校の教育活動に協力していただいているお礼に、花を配っています。今年は、その花をいれるエコバックを子ども達が作成しています。作業が得意な子どもの苦手な子どもも教えあい学びあって作成しています。地域の皆さん楽しみしていて下さい。

今朝から、体力づくりがサーキットトレーニングから朝マラソンとリレーに変わりました。これから寒くなりサーキットトレーニングで活用した固定施設も使いづらくなることもそのひとつです。１２月１０日には校内マラソン大会も予定しています。頑張っていきましょう。それと、仲間づくりの視点もいれて、リレーも取り入れます。子どもへの関わりを工夫すれば、子どもはどんどん伸びていきます。

川口小学校は、学級で起きた出来事も全校に投げかけたらいい時は、集会の時間等を活用して、呼びかけるようにしています。「一人はみんなのために　みんなは一人のために」の精神を大切にしていきたいです。

わずか５日間でしたが、実習生戸田先生と過ごした日々は子ども達にとって大切な思い出になったと思います。戸田先生が給食だよりに書いていたお別れの言葉を紹介します。「５日間お世話になりました。短い間でしたが、みんなと一緒に勉強したり遊んだりできてたくさんの思い出ができました。川口小学校で過ごした５日間をずっと忘れません。本当にありがとうございます。これからも、思いやりのあるみんなのままでいて下さい。」戸田先生、素敵な日々をありがとうございました。

今月か読み聞かせボランティア（よみっこ）の皆さんによって、読み聞かせが始まりました。子ども達も食い入るように見ていました。毎月１回の予定で実施してくれるとのこと。川口小学校の楽しみが増えました。
「日本の学校」調査によると川口小学校のホームページの更新率（９０日間）が、高知県下の小学校で２位にランキングされました。継続は力なりですね。ランキングは、ホームページ左上の「日本の学校のカウント欄」をクリックすれば、新しいページが表示されます。そのページの下の方に表示されています。

高知県教育委員会が作成した算数シートと国語学習シートを川口小学校は積極的に活用しています。先日も５，６年生の算数の授業に活用しました。学力テストＢ問題（活用応用問題）に相当するチャレンジ問題に挑戦しました。悪戦苦闘しながら、５，６年生が１枚仕上げました。２枚用意していたのですが、時間内に２枚を終えることはできませんでした。１枚を仕上げる目標を達成しただけでは、納得せずに休み時間や家庭学習で難問を解こうと必死で努力する子どもがでてきました。最後まで粘り強く頑張りぬく子どもが、どんどん増えて欲しいですね。

１２月６日に「子どものための優れた舞台芸術事業」の一環で、「天満にとらやん」という演技公演があります。そん演劇に、川口小学校と家地川小学校の５，６年生が一部参加します。そのための事前学習が昨日行われたました。準備はしていなかったのですが、児童挨拶を川口小学校の子どもの進んで即興的にしました。これは、子どもに力がついてきた証拠です。嬉しいですね。

川口小学校を１０年前に卒業した戸田さんが金曜日までの５日間教育実習に来てくれます。夢を追い続け、来年の４月からは学校現場で栄養教諭として高知県で勤務されます。１２月６日に実施予定の演劇公演の事前学習にも参加してくれました。

昨日の放課後黙々と校庭を走っている姿が職員室から見えたそうです。よく見ると５年の男児だったとのこと。ランニングの後は、鉄棒で逆上がりの練習。誰に言われたでもなく、自主的な練習をしていました。このように主体的に学ぶ行動する現象が増えました。担任が教室にありがとうございます。担任が教室に上がると、自分たちで問題を出し合っていたどうです。成長していく児童の姿の話を聞くとうれしくなりますね。

自尊感情（自信）を高めるために学校は存在すると言っても過言ではないと思います。今までできかったことができるようになったり、わからなかったことがわかると自己有能感が高まります。それを認め認められると自己肯定感が高まります。自尊感情を高めるにはこの両面に取り組みが大切です。タイヤ跳びが上達した子どもが先生へ「先生、タイヤ跳びを見て下さい」と言ったそうです。できるようになっただけでなく、先生に認められることでさらに自尊感情は高まります。嬉しい報告を聞かせていただきました。

ある哲学者が「読書の喜びを知っている人と知らない人では人生の深さ、大きさにおいてまるっきり違ってしまう」と語っていました。川口小学校では、週４回に朝読書に取り組んでいます。さらに、１０月から読み聞かせも始まります。これからも、読書活動の充実に励みたいと思います。

川口小学校では、協働的学びの手立てのひとつとして、「学び合い」から学んでいこうと考えています。四万十町教育研究所の國友先生に「学び合い」形式の授業を５，６年教室でしていただきました。子ども達は、仲間と知恵を出し合って課題解決に取り組んでいました。

国語辞典は、言語活動に有効な道具です。調べた言葉に付箋（ふせん）をつけるのは、某有名小学校でも実践されています。川口小学校は、子どもに実態にあい、伸びていく実践はいいとこ取りで活用する方針です。それぞれの教員が創意工夫しながら日々の教育実践に取り組んでいます。

夢を持つことは、とても大切です。夢を夢のままで終わらせないためにも見通しを持つことが重要です。家庭から返ってきた「かがやきカード」（体験学習版）を読みました。見通しをもつことの大切さがヒシヒシと伝わってきました。

校長室と聞くと敷居が高いものですね。私も校長になるまでは、そうでした。校長になってからは、校長室を教育を語り合う場にしたいと考えました。様々な備品を持ち込んで教育サロン計画を進行させています。昨日も、１０月から取り組んで下さる読み聞かせボランティアの代表の方が打ち合わせに来て下さいました。今回のリニューアルで、学校通信「かがやき」コーナーと子どもの様子や校内研修の様子を再現するビデオコーナーも設けました。校長室を川口小学校の教育を語る場にしたいと思います。ぜひお越し下さい。

川口小学校は、自学スキルを身につけるためにノート学習に取り組んでいます。複式授業の改善ポイントは、一人学びと協働的学びの両面を確実に実現することだと考えています。「学習日記」とノート学習で自学スキルの向上を目指しています。

今日は、特別支援親子交流会があります。お友達と交流してもらいたいです。交流の第一歩は、挨拶ですね。頑張ってね。楽しい思い出をおみやげにもって帰ってきてね。

全校で稲刈りをしました。保護者の方の地域の方の応援もあり、けがもなく終えることができました。収穫の喜びにあふれ、仕事がてきぱきと進みました。収穫祭が楽しみです。

先日に保健委員会の発表のおさらいをしてくれました。クイズ形式で全員参加に学びあいになりました。ありがとうございます。よく覚えている子どもいて感心しました。

先週の金曜日に、第２回せんだい会が行われました。運動会の反省をした後、本年度の学校の取り組みについて説明させていただきました。地域の代表の皆さんや保護者の方から、肯定的な評価と温かい励ました言葉をいただきました。ありがとうございます。元気をいただき、「元気のでる学校」づくりにこれからも頑張っていきます。

昨日に家地川小学校との交流学習で、５，６年生はハードル走を教えていただきました。実に分かりやすい教え方でした。機会があれば、また教えていただきたいですね。

今日は、来年の４月から一緒に勉強する家地川小学校の仲間との交流学習です。４月からスムーズにスタートできるように交流学習を計画し、実施しています。回を重ねるたびに、なかよしになれて嬉しいですね。

２３年度から学校・家庭・地域が力をあわせ、社会全体で、子どもたちの「生きる力」をはぐくみために、新学習指導要領がスタートします。「生きる力」とは、知・徳・体のバランスのとれた力のことです。川口小学校では、本年度も新学習指導要領の趣旨を生かすように教育活動に取り組んでいます。１０月１日に開かれる開かれた学校づくり推進委員会「せんだん会」でも、本校の取り組みを説明していきます。

かつて、四万十町内でも勤務されたご経験がある吉岡校長先生に、習字を教えていただきました。子どもをほめながら伸ばす手法に感動しながら、私達も勉強させていただきました。授業の中で子どもが伸びる言葉が多く発せられていて、凄いなと思いました。先輩の校長先生から、学ぶことがいっぱいあります。

保健委員会のメンバーが、紙芝居形式ですいみんの大切さについて発表してくれました。とても分かりやすく勉強になりました。また、養護教諭の浜田先生から、川口小学校が取り組んでいる「学習日記」とすいみんの関連を説明してもらいました。これも分かりやすく、子ども達の意欲の向上につながることでしょう。

教室巡りをしていたら、子ども同士で問題を出し合っている学級がありました。川口小学校の課題であり、利点でもある、複式授業の間接指導のヒントにもなりそうです。川口小学校は、「認め認められることができる力」「尋ね聞くことができる力」の育成によって、「人と関わり合う力」の向上に取り組んでいます。

運動会が大成功で終えることができました。今年の運動会の良さは一人ひとりがめあてを明らかにして運動会の練習や準備に臨んだことです。かがやきカードに運動会の取り組みの振り返りして、次のめあてを書き込み、見通しをもって頑張っていきましょう。マスト登りの竹を二ノ宮さんのご協力で移設できました。マスト登りが苦手な人はこれで毎日練習できます。「できないことをできないままにしておかない。できるまでやる。」これこそ、目指す児童像「かがやき」のひとつ「鍛える子」です。

子ども達一人ひとりの力を出し切った大成功の運動会でした。自慢とラジオ体操もバッチリでした。ダンスのジョイフルのできばえもよく、アンコールで、紅白対抗リレーの後、もうひと踊りしました。皆さんお疲れ様でした。

秋晴れの中、一人ひとりが輝く運動会ができました。運動会を通して、子ども達に成長はめざましいものがありました。運動会で学んだことをこれからも学校生活で生かして欲しいいですね。

本年度は、行事が雨で流れることもなく順調に進んでいます。明日も天気予報によると、大丈夫のようです。今までの努力の成果を十分発揮できるようにがんばりたいですね。そのために早寝早起きを心がけましょう。

自尊感情は一般的に言って、「自信」とも言い換えれると思います。自信をつけるには、大きく分けて２つあると思います。ひとつは、今までできなかったことができるようになったり、分からなかったことがわかるようになること。もうひとつは、周りから認められることです。その絶好の機会が、運動会です。どんなに努力しても運動会では上手くいかないことはあるかもしれませんが、当日までに１回でも成功することは、大きな自信になります。あきらめたら、それで終わりです。最後の最後まで、がんばろうという内容の話を子ども達にしました。