よく考え進んで学ぶ子ども

基礎学力の定着・学力の向上

●わかる・できる・楽しい授業づくりを行います。
●自ら学び、考える力を伸ばします。
●豊かな表現力を育て、コミュニケーション能力を伸ばします。
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心も体もたくましく元気な子ども

健康な体と心の育成

●健康の増進と体力の向上を図ります。
●基本的生活習慣の確立を図ります。
●望ましい食習慣の確立を図ります。
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心が豊かで仲良く助け合う子ども

豊かな心や感性の育成

●やさしさや思いやりの心を育てます。
●あいさつ運動を推進します。
●豊かな人権感覚を育てます。
●道徳教育や特別支援教育の充実を図ります。
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願い 1

保護者・地域の願い

●思いやりのある子どもに育ってほしいなあ。
●何事にも一生懸命取り組んでほしいなあ。
●確かな学力を身につけてほしいなあ。
●元気なあいさつができるようになってほしいなあ。
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願い 2

子どもの願い

●自分のよさをわかってほしい。
●わかるまで教えてほしい。
●好きなことにチャレンジしたい。
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願い 3

先生の願い

●豊かな心や思いやりの心を育てたい。
●子どもたち一人ひとりのよさを伸ばしたい。
●やさしく、たくましい子になってほしい。
●進んで学ぶ子になってほしい。
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そのために...

iStock_000002194081XLarge.jpg●学習指導の工夫・改善を図り、子どもたちの学ぶ意欲や基礎学力の定着を図ります
●集団の一員としての自覚を深め、協力してよりより生活を築こうとする態度を育てます。
●児童の道徳的価値や人権についての認識を深め、道徳的実践力や豊かな人権感覚を育てます。
●総合的な学習やキャリア教育、図書館教育の充実を図り、将来の夢や希望を実現するための基礎となる力や態度を育てます。
●命を守り大切にする防災教育や交通安全教育、食教育の充実を図ります。  
●情報教育や国際理解教育を推進し、社会の情報化や国際化に対応する基礎的な力を育てます。      
●保護者や関係機関と連携し、いじめ・不登校対策を徹底します。  
●学校の内外・教室の美化など、教育環境を整えます。
●開かれた学校づくりを推進し、保護者・家庭・地域との連携と確かな絆をもつ学校づくりを進めます。        
●幼・小・中学校の連携を深め、義務教育9年間を見通した教育の充実を図ります。