情報活用能力の育成（利用指導）

調べ学習や体験的活動を通じて、主体的に情報や資料活用をしながら課題を解決する力や学び続ける意欲を育てる。

　   図書館の経営

つじ読書

読書の時間

　

　利用と指導

『親しみやすい図書館へ』
　　  

　　　　　　　　　　　　　　　図書館にコンピュータと管理用ソフトを導入し、貸し出し・返却が容易です。

     　　　　　　　　　利用の仕方を身につける。参考図書の利用、資料の探し方、ファイル資料の作成

          図書館教育目標

　　　　　　　　○　学校図書館に親しみ、読書の楽しさ喜びを味わわせ、豊かな心を育てる。

　　　　　　　　○　図書館活用の知識、技能、態度を育てるために利用と指導の充実をはかる。
　　　　　　　　○　情報や資料を活用しながら、課題を解決する力や学び続ける意欲を育てる。

　　　　　　　　　　　　　　　　　

             　 研究主題
　　　　　　　　　　　　「いきいきと学ぶ子どもを育てる」

　

　　　　取り組みの内容

　　　　                       読書活動

　自由読書の推進・・・毎日読書する習慣を身につける。

　

選書会