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研 究
学校教育目標
認め合い、自分を見つめ、将来を考えながら、力を発揮できる生徒の育成
研究主題
生徒の内的動機を高め組織的な学力向上を目指す授業改革～仲間づくり・学級づくりを基本にして～
研究体制
研究内容
① 仲間づくり部『開発的不登校支援』○学級の雰囲気づくり
○Q-Uアンケートの分析→仲間づくりプリグラムの提案
○教室と別室のつながり
② キャリア教育推進部『徹底した出口指導からキャリア教育に（つながり指導）』
○学力向上班：５教科の教科主任を中心とした授業づくり、基礎学力の定着
○キャリア教育班：３年間を見通した総合学習・特別活動の取り組みの研究
生徒会・委員会活動を通した自治的な取り組みの研究
校内ハローワークの実施（１，２年）
キャリア教育講演会の実施（１年）
進路フォーラムの実施（２年）
土佐市立 高岡中学校ビルダークリニック
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