| 沿革の概要
【入野小学校の沿革】
明治 ７年 知新学舎と称し開校。入野村字本村の長泉寺の廃寺を校舎に充てる。
８年 ５月 入野小学校と改称。当時は民家と離れ頻る静観であった。
１９年 ４月 本村八幡屋敷及び庄屋屋敷跡に新築移転。
２０年 ４月 小学校令改正にともない高等科は廃止。入野尋常小学校となる。
同時に加持、加持川、大井川、湊川、浮鞭、蜷川の６文教場は、それぞれ本校より独立。
２４年１２月 火災に遭い、校舎をはじめ書籍機器等残らず焼失。２６年３月まで氏神社殿で授業。
２５年 ３月 県令により４学級を２学級に編成。
２６年 ４月 焼跡に校舎新築。万行文教場を廃し本校に吸収合併。
２７年 ４月 児童数増加により３学級編成に。（全児１７７名）
３０年 ４月 ４学級編成（各学年１学級）
４１年 ４月 小学校令改正により義務教育６年に延長。５学級編成。
５年生は入野高等小学校の教室を借りて授業。
４２年 ４月 ６学級編成。村役場の二階を借りて授業。
４３年 校舎の増改築はじまる。
４４年１１月 新校舎（教室６、職員室１）落成。
４５年 ４月 児童数３００名に達す。
大正 ２年 ４月 ７学級編成。（その後、２教室増築、８学級編成とする）
大正年間〜昭和初期 大正デモクラシーの影響で自由濶達の気風が大いに培われた。
昭和１０年 軍国主義すすむ。
１６年 国民学校令により入野国民学校と改称。
１８年 ４月 田の口、入野、七郷の三村合併により大方村入野国民学校となる。
１１月 町制施行にともない大方町入野国民学校となる。
１９年 都市空襲をのがれての疎開者、敗戦後の都市生活者の帰郷、外地からの引き揚げなどによる児 童数の増加に対処するため８教室を１２教室に仕切り１２学級編成を行う。
２１年１２月 南海大地震。校舎危険状態となる。
２２年 ４月 学制改革（６．３制）実施にともない大方町立入野小学校と改称。
２３年１２月 校舎改築促進委員会発足。
２４年１０月 位置問題で談合３０余回、遂に１９日深更、現在地（入野字樫谷）に決定。
２５年 ７月 北舎１棟落成。一部学年新校舎で授業開始。
２６年１０月 南舎ほか全工事完了。落成祝賀行事を終え、１２学級全部新校舎で授業
３１年 ４月 戦後のベビーブームにより児童総数５４５名に達す。
１２月 校歌制定。
３７年 １月 文部省指定同和教育研究発表会。（情操教育を通じての同和教育）
昭和３７年１１月 全日本よい歯学校表彰会、日本学校歯科医会より学校保健活動優秀校として表彰される。
３８年 ９月 水泳プール設置。
４１年 ２月 県教委指定音楽教育研究発表会。（音楽の生活化をめざして）
４２年 ３月 県教委より児童文化賞受賞。
４月 普通学級 １０ 養護教室 １
４７年 １月 県教委指定同和教育研究発表会。（科学的認識を育てる同和教育）
９月 老朽危険校舎んい指定される。（校舎白アリの被害）
４８年 ２月 日本水泳連盟より学童水泳優秀校として表彰される。
県保健協会より、よい歯の学校として表彰を受ける。
３月 校舎改築促進委員会結成。
４月 １１学級編成。
４９年 ４月 １２学級編成。
１２月 開校百年記念式典。
５０年 １月 県学校保健協会幡多支部、県教委幡多教育事務所長より学校保健活動永年優秀校として表彰さ れる。 （表彰制度発足以来連続受賞）
４月 １１学級編成。（基準１０）児童数２８５名
１０月 校舎改築着工。
５１年 ４月 １１学級編成。（基準１０）
７月 新校舎竣工。
８月２３日 二学期始業式。新校舎で授業開始。
２８日 新校舎落成式。
９月 学校スタジオよりＴＶ放送開始。
５２年 ４月 １２学級編成。（基準１１）、体育館建築着工。
５３年３月７日 体育館落成式。
４月 １２学級編成。（児童数３２１名）、校舎改築促進委員会解散。
視聴覚室アナライザー（ミニコンピューター付）教材提示装置備付。
５４年 ４月 １２学級編成。（児童数３４８名）加持小学校統合。
昭和５４年度 ・県より交通安全教育努力校受賞 ・こども県展図画部優秀校受賞
【加持小学校の沿革】
明治 ８年 創 設。
２４年 加持小北山に３１５イに移転。
３０年 上記位置に新築。
３８年 加持尋常小学校と改称
４０年 加持小学校と改称
大正１４年 ９月 小川部落分離し南郷小学校に編入
１５年 田村３１８０番地に移転新築
昭和１２年 ４月 ３学級編成
昭和１６年 ４月 七郷村立加持国民学校と改称（国民学校令）
２２年 ４月 大方町立加持小学校と改称（学制改革）
３３年 ４月 ４学級編成（児童数８９）
３４年 ４月 ３学級編成（ 〃 ８５）
３５年 ４月 ４学級編成（ 〃 ７３）
３６年 ４月 校舎改築落成 ３学級（６５名）
５２年 ４月 ２学級編成（児童数１３）
５３年 ４月 ３学級編成（ 〃 １７）
５４年 ４月 入野小学校と統合
【入野小学校の沿革】
５４年 ４月 １２学級編成（児童数３５６名）
５６年 ４月 情緒障害児学級新設 １３学級編成（児童数３７７名）
５７年 ４月 １３学級編成（児童数４０７名）
５８年 ４月 １３学級編成（児童数４２２名）
１２月 第１１回坂本文化賞受賞
５９年 ４月 １３学級編成（児童数３９９名）
６０年 ４月 １３学級編成（児童数３９１名）
６１年 ４月 １２学級編成（児童数３７０名）
文部省同和教育推進地域指定校
６２年 ４月 １２学級編成（児童数３５２名）
１２月 文部省同和教育推進地域指定発表
６３年 ４月 １２学級編成（児童数３１５名）
平成 元年４月 １３学級編成（児童数２９０名）障害児学級新設（２年つくし学級）
２年 ４月 １３学級編成（児童数２７２名）障害児学級（３年つくし学級）
３年 ４月 １２学級編成（児童数２５１名）障害児学級（４年つくし学級）
４年 ４月 １１学級編成（児童数２４６名）障害児学級（５年つくし学級）
高知県青少年読書感想文コンクール学校優良賞
５年 ４月 学力・進路保障推進地域指定研究校（３ヵ年）
１２学級編成（児童数２４７名）障害児学級（６年つくし学級）
プール建設推進委員会発足
６年 ４月 １１学級編成（児童数２４９名）
７年 ３月 プール竣工（平成７年３月５日）
４月 ９学級編成（児童数２３６名）
８月 事務室西側アスファルト舗装
１１月 学力・進路保障推進地域指定研究発表会（３ヵ年）
８年 ４月 小中連携教育指定校（２ヵ年）
障害児学級新設（１・３年つくし学級）
１２学級編成（児童数２４２名）
９年 ４月 １１学級編成（児童数２３２名）
障害児学級（２・４年つくし学級）
５月 プール東側通路コンクリート舗装
８月 校舎東・駐車場排水路工事
１０年 ２月 小中連携教育発表（２ヵ年）
３月 校舎西・玄関付近排水路工事
体育館舞台バトンポール設置（卒業生・ＰＴＡ）
プール排水工事
体育館通路照明設置
４月 ９学級編成（児童数２２３名）
障害児学級（３・５年つくし学級）
１１年 ４月 ８学級編成（児童数２２７名）
障害児学級（４・６年つくし学級）
１２年 ４月 １０学級編成（児童数２２０名）
障害児学級（１Ｂ・５年つくし学級）
１３年 ４月 金銭教育（２カ年）
１０学級編成（児童数２２０名）
障害児学級（２Ｂ・６年つくし学級）
１４年 ４月 学力向上フロンテイアスクール（３カ年）
１１学級編成（児童数２１９名）
障害児学級（１Ｂ・１年あおぞら・３Ｂ）
１５年 ４月 １１学級編成（児童数２２７名）
障害児学級（２Ｂ・２年あおぞら・４Ｂ）
１６年 ４月 １０学級編成（児童数２２２名）
障害児学級（３Ｂ・３年あおぞら・５Ｂ）
北郷小休校による統合
１７年 ４月 １１学級編成（児童数２０９名）
障害児学級（４Ｂ・４年あおぞら・６Ｂ）
１８年 ４月 ９学級編成（児童数１９５名）
障害児学級（５Ｂ、２・５年あおぞら）
１９年 ４月 ８学級編成（児童数１９０名）特別支援学級（６Ｂ、３・６年あおぞら）
２０年 ４月 ７学級編成（児童１８１名）特別支援学級（４年あおぞら）
２１年 ４月 １０学級編成（児童１７５名）特別支援学級（１年３組・情緒 ５年２組・病弱
５年あおぞら・知的）
文科省指定：小学校外国語活動推進事業(１年間）
２２年 ４月 ９学級編成（児童１６５名）
特別支援学級（１・６年あおぞら、１・２年つくし、６年２組）
県指定：小学校外国語活動推進事業（１年間） 校舎耐震工事完了
２３年 ４月 ９学級編成（児童１５０名）
特別支援学級（１年たんぽぽ〈病弱〉、２年あおぞら〈知的〉、２・３年つくし〈自閉・情緒〉）
プールフロアー全面張り替え工事
２４年 ４月 ９学級編成（児童１４８名）
特別支援学級（２年たんぽぽ〈病弱〉、３年あおぞら〈知的〉、３・４年つくし〈自閉・情緒〉）
多目的トイレ新設 ランチルーム新設 学習支援員配置
２５年 ３月 入野小開校１００＋３９年記念誌発行
２５年 ４月 ９学級編成（児童１５１名） 図書支援員 学習支援員配置 新任用教員配置
特別支援学級（１・３年たんぽぽ〈病弱〉 ４年あおぞら〈知的〉 １・４・５年つくし〈自閉・情緒〉）
５月 学校給食開始（ランチルーム開設 エアコン設置） 校舎南側避難道整備
２６年 ４月 ９学級編成（児童１３７名） 図書支援員 学習支援員配置
特別支援学級（２・４年たんぽぽ〈病弱〉 ５年あおぞら〈知的〉 １・６年つくし〈自閉・情緒〉）
２７年 ４月 ９学級編成（児童１３８名） 図書支援員 学習支援員 プラス１支援員配置
特別支援学級（３・５年たんぽぽ〈病弱〉 １・６年あおぞら〈知的〉 １・２年つくし〈自閉・情緒〉）
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黒潮町立入野小学校 
