7月12日、初任者研修の研究授業(数学)が行われました。1年「三角比」の単元で、”実際に測ることのできない長さ(教室の天井までの高さ)を求めよう!”という内容。机上だけの数学ではなく、道具やタブレット等を使っての学習にグループで協力しながら真剣に取り組んでいました。
7月12日、初任者研修の研究授業(数学)が行われました。1年「三角比」の単元で、”実際に測ることのできない長さ(教室の天井までの高さ)を求めよう!”という内容。机上だけの数学ではなく、道具やタブレット等を使っての学習にグループで協力しながら真剣に取り組んでいました。