【学校だより】（クリックしてご覧いただけます。）

・第１号 ４月 ７日
・第２号 ５月 １日
・第３号 ５月 10日
・第４号 ６月 １日
・第５号 ７月 ３日
・第６号 ７月 20日
・第７号 ９月 １日
・第８号 10月 ３日
・第９号 10月 31日
・第10号 11月 24日
・第11号 １月 ９日
・第12号 ２月 ６日
・第13号 ２月 27日

【研究通信】
　「生活科・総合的な学習の時間」のご紹介。地域を教材の中心として学習しています。幾つかの通信を抜粋して紹介します。
　実際の研究だよりは、�@研究の進め方、�A児童生徒に深く考えさせるためのツール(手段・方法)の紹介、�B芸西中学校の取組、�C他の市町村・都道府県の取組等も記述されています。このホームページでは、芸西小学校の１〜６年生の活動の様子が分かる研究通信を、各学年４点ずつ紹介します。

・１年生 �@学校探検、�A朝顔観察、�B秋みつけ、�C焼き芋大会

・２年生 �@お寺探検、�A交番探検、�B芋ほり会、�Cブルースター庫探検

・３年生 �@計画立案、�A農業センターとの学校、�B黒糖づくり見学、�C学習のまとめ

・４年生 �@浄水場見学、�A牧野植物園の方と、�B在来外来種学習、�Cアリ調査

・５年生 �@かっぱ市見学、�A稲刈り、�B学習のまとめ、�Cお弁当販売店の方と

・６年生 �@非常食試食、�A熊本地震体験者と、�B防災フェス準備、�C防災フェス本番

　「生活科・総合的な学習の時間」への取組は、芸西村の「ひと・もの・こと」を学習の題材に取り組んできました。令和６年２月３日(土)には、「学習発表会」として、保護者や地域の方にこれまでの学習成果を発表したことでした。

●この２年間の研究にあたっては、中山間地域における特色ある学校づくり推進事業：専任アドバイザーである小堀 美雅子先生と、東部教育事務所からは３名の指導主事の先生方を中心にご指導をいただいております。