・生徒一人一台が「スタンダート」となる近未来へ、スタート。
学習効率から学習効果へ、指導と評価の一体へ向けてICT機器を活用した取り組みを紹介します。
「古典・漢文」 パワーポイントを使って、視覚から物語を伝えます。 |
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「地歴・世界史」 新規導入された、chrome padで組み立てます。 |
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「理科・生物」 ipadが活用されています。 |
授業への「貢献度」「適合感」そして、過程での「仲間意識」、生徒と教員がそれぞれの立場で「学び」を追求します。「持続可能な教育活動」を地域と共に育んでいきます。