学校紹介

【建学の精神（校是）】

　　「　立　　志　」　　　　　～志を立て、行動する人間～

　　「挑戦・創造・貢献」

社会の有為な形成者としての資質を目指し、心豊かで、心身ともに健康で、開校の精神「立志」を大切にし、自ら判断して正しく行動できる人間を育成し、「さわやかで元気な学校」づくりに努める。

（１）基礎・基本となる学力の定着　　　（２）個性の伸長　　　　　　（３）自尊感情の醸成

（４）創造的・思考力の育成　　　　　　（５）自覚と責任感の高揚　　（６）健康と体力の増進

（７）豊かな情操の涵養　　　　　　　　（８）人権意識・人権感覚の高揚

さわやかで元気な学校

　　「来てよかった（生徒）・行かせてよかった（保護者）・勤めてよかった（教職員）・あってよかった（県民・地域）」と思える学校

生徒・教職員と保護者・地域・関係者で「さわやかで元気な学校」をつくる

（１）安心・安全な学校生活を送れる学校（安心・安全）

（２）志を高く掲げ、主体的に考え行動する学校（立志の精神）

（３）協働（協力、チームワーク、チームプレイ）する学校（協働の精神）

　心豊かで、心身ともに健康で、建学の精神「立志」を大切にし、自ら考え正しい行動のもと、挑戦・創造・貢献する人材の育成

【建学の精神「立志」】

自ら目標を定め、情熱をもって限りなく前進しようとする生徒

【協働の精神】

　　より良いものを作るために、他者と協働しようとする生徒

【課題解決力】

　　・現状把握力：様々な方法を通じて地域の特徴・魅力・課題を知る力を身に着けようとする生徒

　　・創造力：仮説に基づいて、新たな価値観を創造するための方策を考え、

　　　　　　　　実践する力を身に着けようとする生徒

　　・分析力：結果を分析し、持続可能な地域のために有効な考えを導き出す力を身に着けようとする生徒

　　・コミュニケーション力：自らの考えを他者に効果的に伝える力を身に着けようとする生徒

　高知東高校のかしら文字、東の『ひ』を図案化し、新しい高校のイメージを、おもみと格調をもって、近代的な形で表し、融和と立志により未来に向かって飛躍発展する姿を象徴したものです。　　　　　　

制作者　　折原正典

　開校にあたり公募した本校校歌々詞に、県内外より多数の作品がよせられ、その中より、本校の建学の精神を歌った、東京都・岡本淳三氏の「立志の鐘を高らかに」が選ばれた。作曲は、瀬戸口重利先生により、高知東高校の限りない飛躍と発展を願った格調高い曲がつけられ、ここに校歌が制定された。

作詞者　岡本　淳三　　　　　　作曲者　瀬戸口重利

楽譜と歌詞はこちら　→　　kouka.pdf　

音源はこちらから　→　高知東高校_校歌.mp3

学校紹介の動画です。以下のリンクからご覧ください。